Docenza e Mentorship

Crescere la nuova generazione di medici e ricercatori.

Progetto e insegno programmi di grant writing, scrittura e comunicazione scientifica per enti di ricerca e scuole di dottorato. Sono corsi che nascono da una convinzione semplice: la buona scienza merita di essere raccontata bene — e finanziata.

Chiara Gabbi durante un corso di grantsmanship
3.000+
Ricercatori e medici formati
25
Istituzioni di ricerca
99
Docenze su invito
5
Anni ad Harvard Medical School

A cui si aggiungono 12 simposi sponsorizzati e 11 summer school, tra Italia, Europa e Stati Uniti, dal 2015 a oggi.

Dott.ssa Chiara Gabbi nel suo studio
Perché insegno

Ho visto ottima scienza restare senza fondi solo perché raccontata male.

Ho una lunga esperienza come revisore di richieste di finanziamento: per il Ministero della Salute, come membro e presidente di commissioni di valutazione, e per la Commissione Europea. Durante gli anni negli Stati Uniti ho valutato numerosi progetti italiani e ho osservato come, nonostante l'elevato livello scientifico, mancasse spesso la padronanza delle tecniche di progettazione e scrittura necessarie per competere nei bandi internazionali.

Da lì è nato il mio impegno nella formazione. Ho progettato, sviluppato e insegnato programmi di scientific writing, communication e grantsmanship rivolti ai giovani ricercatori: competenze che il European Competence Framework for Researchers indica come essenziali, ma che raramente trovano posto nei curricula tradizionali.

La mia visione è offrire alle istituzioni una formazione di livello europeo, capace di accelerare la crescita dei giovani scienziati e, con loro, di tutto l'ambiente di ricerca.

Per le istituzioni

Un corso di formazione nel vostro istituto?

I corsi sono rivolti a enti di ricerca, scuole di dottorato, IRCCS e società scientifiche, e vengono adattati alle esigenze di ogni istituzione. È possibile scrivere alla mia segreteria per ricevere i programmi dettagliati e un preventivo.

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A chi si rivolgono

Dottorandi, specializzandi, postdoc, giovani ricercatori e clinici impegnati in attività di ricerca.

Come si svolgono

In presenza o in webinar, con lezioni frontali, lavori di gruppo e incontri individuali facoltativi.